On May 29th 2019, I was invited by Dr. Fadia Dakka to present my current research on rhythmanalysis and adult education at the Chasing Rhythm: Encounters at the Edge of Academic and Epistemological Traditions conference, held at Birmingham City University. This was a great opportunity for me to introduce my current reflections around the temporalities of adult education and the rhythmic dimensions of adult development, transformative processes and lifelong learning.

PostedSeptember 24, 2019

AuthorMichel

Categoriesadult education, conference, education, lecture, philosophy, research, theory, video MAJ

Tagstransformation, rhythmanalysis, rhythmic awareness, rhythms, adult development, life history, everyday life, emancipation

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Maison des Sciences de l'Homme – Paris Nord (Photo: M. Alhadeff-Jones, 2017)

Le 27 octobre 2017, j'ai été invité par les membres du Collège international de recherche biographique en éducation (CIRBE) à présenter certaines des réflexions développées dans mon dernier livre au sujet des temporalités des processus d'émancipation. Ci-dessous figurent les liens vers les enregistrements vidéo de mon intervention dans le cadre du séminaire doctoral et post-doctoral organisé par le CIRBE et l'Université de Paris 13 Sorbonne à la Maison des Sciences de l'Homme.

PostedNovember 3, 2017

AuthorMichel

Categoriesadult education, conference, education, lecture, research, teaching, theory, video

Tagsemancipation, time, rhythms, everyday life, life history, biographical approach, autobiography, continuity, discontinuity, Maison des Sciences de l'Homme, video MAJ

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Université de Fribourg, Bâtiment Miséricorde (Photo: Keystone)

Le 26 juin 2017, j'ai eu le privilège de présenter à Fribourg la conférence introductive du Congrès de la Société Suisse pour la Recherche en Education (SSRE). Cette année, le thème du congrès était "Les temps de l'éducation et de la formation"; l'occasion pour moi d'exposer trois thèses centrales dans mes recherches sur les temporalités de l'éducation, afin d'engager le dialogue avec les participants de ce colloque. Les enregistrements vidéo de mon intervention figurent ci-dessous.

PostedAugust 24, 2017

AuthorMichel

Categoriesconference, education, lecture, research, theory, video

Tagstime, rhythms, temporal constraints, temporal double bind, emancipation, school leadership, learning, Société Suisse pour la Recherche en Education, Université de Fribourg, video MAJ

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Russell Hall, Teachers College Library (New York)

This is the video recording of the presentation of my book "Time and the Rhythms of Emancipatory Education" organized at Teachers College, Columbia University, on March 21st, 2017.

PostedApril 10, 2017

AuthorMichel

Categorieswriting, conference, education, theory, video, sociology, linguistics, anthropology, transdisciplinarity, music, philosophy

Tagstime, rhythms, book talk, Teachers College, emancipation, complexity, video MAJ

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This post briefly locates the contribution of Henri Lefebvre – a French philosopher and sociologist – around the notion of rhythmanalysis.

PostedNovember 14, 2016

AuthorMichel

Categoriestheory, sociology, philosophy

Tagsrhythmanalysis, Henri Lefebvre, Gaston Bachelard, repetition, emancipation, alienation, body, social space, everyday life